中考作文应试策略

　　考题中明白提出的要求是一望而知的，必需照办无误，但有些要求是现含正在概况文字背后的，需要考生本人悟出来。好比《正在阳光下成长》中的阳光，当然不是指天然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人伴侣间的亲情等等。 《我的脚印》一题也决不是要描写实正在的脚印，而该当写成长道上、前进过程中的成心义的事务。对一些给材料做文标题问题中供给的材料，更该当留意使用归纳综合、引申、类比等方式，加以认实阐发，理解标题问题的比方或意味意义。

　　审题完毕，就要按照标题问题要求妥帖立意了。所谓立意，就是文章的核心、宗旨。正在记叙文中，立意是文章通过写人记事所要表述的核心思惟;正在论说文中,立意指的就是确立文章的核心论点。

　　正在文章的核心确定下来之后，就要考虑选材料，组织材料。正在这个思虑过程中要做的一件主要的工作是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样，把审题、立意、构想中落实下来的工具用文字条列出来。所以说，编写提纲的过程现实就是清理思、放置材料，组织布局的过程。 提纲要确实反映本人的思，要做到层次清晰，条理分明，凸起文章每一部门的要点。

　　编写提纲没有固定的格局。因为体裁的分歧，提纲的写法也应有所区别。如:记叙文能够按时间、空间的挨次或事务成长的过程来编写;论说文一般能够按照引论、本论、结论三大部门搭起架子，并表现论点、论据之间的关系;说则要抓住申明对象的特征按空间、或时间、或逻辑挨次编写。

　　标点符号是文章必不成少的构成部门。标点利用不精确，可能会导致文字的歧义;标点利用不规范，会影响全篇文章的表达结果。因而，行文中应赐与脚够注沉。利用标点要留意法则， 如:句号、问号、感慨号、顿号、逗号、分号、冒号(统称点号)都不克不及放正在一行的开首;引号、括号、书名号的前半部门不克不及放正在一行的末尾，后半部门不克不及放正在一行的开首;破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不克不及分处两行。省略号要点脚6个点等等。

　　测验做文的书写环境，间接影响阅卷教员的总体印象，也就影响着做文成就。 对这一点，考生必需有脚够的认识。地域中考做文评分尺度中，错别字每2个字扣0.5分，最多扣3分;全文书写极其潦草使人难以辩认的，扣2分，文中书写潦草或格局不准确的扣1分。不要小看这1分、2分，有时候，这小小的分数之差可能间接影响你升学的最终成果。

　　对做文的字数，考题一般都有明白，大致有三种环境:一是上限， 如不得跨越几多字.二是下限，如不少于几多字。这两种环境必需严酷施行字数。三是上下限都有，如摆布，之间等，其摆布的幅度要看两头数字本身:一般地说100至200字的，各不宜大于10字;300至500字的，各不宜大于20字;600至800字的，各不宜大于30字。(标点符号应计较正在内)

　　做文的字数,正在总体结构时应心中无数。一般来说，命题做文从体部门应占全文的70%，开首和结尾各占15%;给材料做文,开首要引述材料的,开首部门可添加到25%~30%,从体部门至多要65%，结尾可恰当缩减。

　　文章写完当前，必然要查抄点窜。点窜文章，准绳上应从思惟内容、布局、言语三方面进行，但测验做文正在写完后不成能有时间做大的调整、改动，所以，点窜的沉点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等弊端，要及时改正，使其削减到最低限度，以期避免不该有的丧失。点窜的一个简单可行的法子就是默读。逐字逐句读下去，发觉问题随时点窜。

　　一般地说，正在整个做文过程中要留意三次时间。一次正在起头做文前，看一看可操纵的做文时间共有几多，按照总时间决定行文的速度;一次正在初步构想完成时，看用于正式行文的时间有几多;第三次正在注释写下一半时，看还有几多时间，从而决定能否按打算展开全文，能否需要压缩调整、简化内容。

　　做文临场答卷是正在无限时间内进行的，反映着考生日常平凡语文进修的功底。因而，要想临场答卷取得对劲的结果，功正在日常平凡。若是说做文有窍门的话，那就是鲁迅先生所讲过的:要多看、多想、多读、多写。