《天堂夕阳》第六章:青春骚动

作者:褦襶子 来源: 原创再发 时间: 2015-02-26 阅读:


  尽管平日里大方的乌云琪琪格也经常在篮球场上跟男同学摩肩接踵地抢球,可那时内心是坦荡的。此时她与褚少杰两人躲在教室一角,被褚少杰紧紧地搂着。想起那天在水中被他救起时因为恐惧死死搂着人家的脖子,脸上不禁泛起羞涩的红晕。其实那天她还有意识,只是觉得很难堪就听由救生员把她抬到校医院去了。

  在褚少杰的双臂中,乌云丰满的前胸第一次紧贴着一个男孩子坚实的胸膛,浑身有种象过电一样的感觉颤抖个不停,双腿发软,两臂本能地从褚少杰的腋下搂住了他。

  虽然那天,褚少杰只穿着泳装赤裸着上身把同样只穿着比基尼泳装的乌云琪琪格从水中抱上岸,可当时精神紧张于救人,没有半点非分的感觉。此时的他搂着几年来梦里经常挥之不去心仪已久的女同学,这也是他第一次在生理欲望下搂着一个姑娘。乌云成熟的气息通过丰满的前胸传遍他的全身,生理上的亢奋加之又怕被发现,褚少杰也紧张得浑身颤抖得难以自侍。两人坐到了角落里并在一起的两个学生凳上,就这样紧紧地互相搂着,感受着生命的滋味。

  褚少杰的手伸向乌云琪琪格的怀里,乌云的心跳加速。她想推开褚少杰的手,可生理的感觉无法抗拒,两支手就象不听使唤一样没有反应。二人急速喘息着,褚少杰的手从乌云的乳房向下移到她的腰带,这回乌云本能地推开他的手。

  褚少杰:让我摸摸,就摸摸!

  乌云琪琪格:不行,我怕……乌云琪琪格的心都快跳到嗓子眼了,她推着褚少杰的手,可身体的反应却不给她力量。

  褚少杰:怎么湿了?

  乌云琪琪格猛然想起关玉秀,于是惶恐地说我要去卫生间。在褚少杰迟疑的片刻,乌云拔出他的手,跑出教室……两人以为停电,监控不能使用。却不知道校方为了避免因为停电监控中断给舆论界造成误解,也为了学校的安全,早已经添置了发电设备。停电后发电机会自动启动支持监控设备工作。

  寝室管理员发觉二人没有回寝,报告给值班的总务处主任曾添。曾添查看了停电期间的监控发现二人行为,当即汇报给卜昱。卜昱警觉地叮咛切不可将此事外泄,避免再次导致关玉秀式的悲剧重演。临挂电话还嘱咐:“连你的家人都不要讲”。次日卜昱找来韩雪冰与侯征、曾添商量此事,忧虑再发生校园内学生偷吃禁果,将造成难收拾的恶劣影响。韩雪冰主任又反映校撷英论坛,最近发生一场由卜昱与侯征的:“关玉秀是一个优秀的学生,一个善良的女孩子,她的行为没有什么不道德的,她的过失是当今社会千千万万少男少女们都可能犯的一种过失。”和“他们只是在不恰当的时间,彼此心甘情愿地做了他们有权做的事。”两种观点引发的争论,争论的焦点就是中学期间有生理上性行为是否突破了中学生的行为规范的底线,越来越多的学生认为在中学期间发生生理上的性行为只是一个严重错误,但不是不可原谅。听了这些反馈,卜昱本已紧张的神经绷得更紧了。

  侯征以职业的敏感建议:立即拷贝褚少杰与乌云琪琪格在教室的监控录像交由卜昱锁进校长办公室保险柜。删除监控录像上这段视频。如果遭到质疑,就以停电造成局部暂时故障答复。

  韩雪冰看了一眼侯征,侯征会意地说:“我们个人的道德瑕疵与孩子们的生命比起来,是微不足道的。能让孩子们避免受到伤害,我们应该有成为众矢之的的决绝。”

  卜昱似自言自语,一般若没有什么热点事件,晚间的监控鲜有人查看。可是从这段录像生成,到拷贝处理中间隔了十来个小时,对于孩子们的安危不能小觑。关玉秀的悲剧让咱们不能再冒一丝风险,否则我们都不配再站在讲台上。请韩老师对乌云琪琪格适当地进行意向性心理疏导,但不必让他们知道此事已经东窗事发。

  侯征说:“我有个想法,对于孩子们的活跃思想,只能疏导,压是压不住的。所以建议咱们利用校门户网站上的撷英论坛开展一场‘中学里男女同学之间发生生理上性关系利弊’的主题辩论。不过要让孩子们说出真实的想法,有序地宣泄,恢复理性,需要进行必要的技术准备。可以通过网络进行匿名辩论。”

  总务主任曾添说,这也许是一个再次增强天堂中学社会影响的机会。如果能征得喆利集团的支持,操作得适当,或许也是一种商机。卜昱与侯征都表示认同。

  侯征被责成筹划此事。三日后,他拿着活动计划来到卜昱的办公室问:“你准备好了吗?”

  卜昱叹了口气:“已经没有退路了,只好积极面对。我们的选择,每一步都不会轻松”他细细地看着侯征设计的计划:

  1、征得喆利集团支持,由曾添拟定可行性报告,交由池宇轩提交董事会议定。

  2、通过网络与中外新闻媒体发布消息。

  3、在撷英论坛注册A(单号)组与B(双号)组各430个虚拟账号,分别代表男生组与女生组。活动开始时,供学生抢登录为准。全校学生均使用教室里属于本人使用的学生电脑参与活动,班主任现场监督并使用多媒体操作台电脑参与。

  4、因为活动全网直播,所以安排两组男女老师各10名匿名参与双方辩论,引导学生理性发表观点。

  5、由韩雪冰组织校部分心理教师与部分班主任拟定正反两方观点,供参与活动的老师参考。

  一丝忧虑从心头闪过,要是舆论失控,该如何收场呢。老师是好心,可是到最后还得自己这个校长来面对难以预料的结局。他被老师“老夫聊发少年狂!”的激情感染,那颗不甘寂寞的心仍然不愿意妥协,可四十多年的阅历告诉他,“天堂模式”多是在走钢丝。但是现在已经没有回头的机会了。

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